We werken vanuit een eigentijdse visie op welzijnszorg. We testen enkel wanneer het nodig is en wanneer de resultaten jou kunnen helpen om jezelf of jouw kind beter te begrijpen. Onderzoek is bij ons gericht op het leren begrijpen van wat zich toont en hoe hierop in te spelen. We reiken handvaten en inzichten aan die jou helpen om tegemoet te komen aan de noden die er zijn.
De meerwaarde van ons multidisciplinaire team is dat we daarbij vanuit verschillende visies naar jou of jouw kind kijken en dat wij erg kritisch zijn voor elkaar en de adviezen die wij als collega's neerschrijven.
Kort gezegd: je kan bij ons niet terecht voor diagnosestelling (dat kan enkel bij een gespecialiseerd arts zoals bijvoorbeeld een kinderpsychiater of neuroloog). Wel voor handelingsgericht advies waarbij we jou mild ondersteunen in wat aanvaard moet worden en tegelijk actief bijstaan in wat aangepast of anders aangepakt kan worden. Een beetje zoals men vroeger bij ons op de schoolbanken zei dus: meten is weten. Begrijpen start bij inzicht krijgen.
Je kan bij ons terecht voor psychodiagnostisch onderzoek voor kinderen, jongeren en volwassenen. Onze specialisatie is onderzoek bij vermoeden van hoogbegaafdheid en ASS.
Je hebt geen doorverwijzing nodig. Omdat diagnostisch onderzoek vaak heel welgekomen handvaten en inzichten geeft aan de ouders en de school, plannen we onderzoeken steeds op korte termijn in.
Afhankelijk van de vraagstelling kan een diagnostisch onderzoek één tot meerdere sessies en onderzoekenin beslag nemen. Elk onderzoek gebeurt steeds op maat en in voorafgaand transparant overleg. Onderzoek kan ook gebeuren zonder dat dit gekoppeld is aan een therapeutisch traject.
Wanneer jonge kinderen het onderzoek spannend vinden, zijn ze welkom om vooraf en samen met mama of papa te komen kennismaken met de therapeut en het materiaal.
Na afloop volgt een uitgebreid adviesgesprek. Je ontvangt een uitgebreide handelingsgerichte verslaggevingmet daarin alle testresultaten en observaties, interpretaties en advies.
Indien gewenst en aangewezen kan ook jouw kind aanwezig zijn om op een laagdrempelige manier en in gepaste bewoordingen op maat de resultaten te vernemen. Indien gewenst worden de resultaten nadien in het bijzijn van de ouders met de school of context besproken.
Een IQ-test helpt om een duidelijk beeld te krijgen van de cognitieve capaciteiten en het leerpotentieel van jou of je kind. Wij zijn gespecialiseerd in onderzoek bij vermoeden van hoogbegaafdheid.
Bij een vermoeden van ASS kan je bij ons terecht voor een grondig onderzoek, aangevuld met handelingsgerichte adviezen en begeleiding op maat. We helpen je om beter te begrijpen wat dit betekent voor jou of jouw kind en reiken concrete handvatten aan voor het dagelijks leven. Dit onderzoek is mogelijk voor kinderen, jongeren en volwassenen.
Een aandacht- en concentratieonderzoek brengt o.a. in kaart hoe goed iemand zich kan concentreren en de aandacht kan richten. Dit gebeurt aan de hand van een intelligentieonderzoek en aanvullende wetenschappelijke testen, zoals de Bourdon-Vos test, de TEA-Ch en de D2 test. Dit onderzoek is geschikt voor kinderen, jongeren en volwassenen en helpt om gerichte inzichten en eventuele ondersteuning te bieden.
Een neuropsychologisch onderzoek is een vorm van psychologisch onderzoek waarin we leer-en ontwikkelingsmoeilijkheden in beeld brengen. Een neuropsychologisch onderzoek helpt je om je (leer)gedrag beter te begrijpen en de juiste aanpak te vinden. Dit kan zowel voor kinderen, jongeren als volwassenen aangevraagd worden.
Een belevingsonderzoek is een vorm van psychologisch onderzoek waarin we de beleving van je kind in beeld brengen. We vormen ons een beeld over zijn of haar denkwereld, gedachten, gevoelens, fantasieën, ervaringen, herinneringen, verlangens, angsten en spanningen enzovoort. Dit kan zowel voor kinderen als voor jongeren aangevraagd worden.