.png?etag=W%2F%22a206-60f02b8a%22&sourceContentType=image%2Fpng&ignoreAspectRatio&resize=500%2B500)
Onze Plusgroepen gaan één keer per maand door van september tot juni. De begeleiding is in handen van Daisy Van Canegem en Nancy Baecke.
Data LAGERE SCHOOL schooljaar 2025-2026
- voor leerjaar 4-5-6: donderdag van 9u30 tot 11u30
- voor leerjaar 1-2-3: donderdag van 13u00 tot 15u00
- data: 27/11, 11/12, 8/01, 5/02, 5/03, 26/03, 30/04, 21/05 en 11/06
Data KLEUTERS schooljaar 2025-2026
- mogelijk vanaf de tweede kleuterklas
- op dinsdag van 13u00 tot 15u00
- data: 25/11, 9/12, 6/01, 3/02, 3/03, 17/03, 28/04, 12/05, 9/06
Praktisch:
- Je ontvangt een aanwezigheidsattest voor school.
- Deelname bedraagt 80 euro per plusgroep.
- Terugbetaling is mogelijk volgens de voorwaarden van jouw mutualiteit.
Wat krijg je mee na jouw inschrijving voor de plusgroep?
Wanneer je je kind inschrijft voor onze plusgroep, starten we met een grondige screening als we jouw kind nog niet zouden kennen doorheen individuele therapie. Zo zorgen we voor een begeleidingstraject dat écht aansluit bij de noden van jouw kind, zowel in de noden van thuis als van op school.
1. Oudervragenlijst – cognitieve en emotionele ontwikkeling
Je ontvangt een uitgebreide vragenlijst waarin we samen met jou de ontwikkeling van je kind in kaart brengen. We peilen onder andere naar:
-
de voorschoolse ontwikkeling
- het schoolverloop tot nu toe
- cognitieve vaardigheden en schools functioneren
-
jouw algemene indruk van je kind
- de emotionele ontwikkeling
-
interesses, sterktes en leerstijl van je kind
-
leerprestaties en eventuele uitdagingen
-
eventuele eerdere begeleiding of diagnoses
Deze informatie vormt de basis voor een zorgzame en gerichte aanpak.
2. Schoolvragenlijst – afstemming en samenwerking
Ook de school ontvangt mogelijks een korte vragenlijst. Daarmee willen we zicht krijgen op:
-
de verwachtingen van de school ten aanzien van onze werking; hoe kunnen we vanuit de plusgroep ook voor hen een aanvullende meerwaarde bieden
-
welke opvolging de school liever aan ons toevertrouwt
-
bij welke thema’s of leer- en ontwikkelingsdomeinen ze graag feedback van ons ontvangen
Zo kunnen we de school ontzorgen en uitgroeien tot een volwaardige partner in de begeleiding van jouw kind.
3. Kindvragenlijst – creatieve start
Je kind krijgt een laagdrempelige en speelse vragenlijst. Daarmee brengen we op een positieve manier in beeld wat je kind interesseert, wat het hoopt te leren en hoe het zich voelt. Ook zorgen of spanningen mogen daarin een plaats krijgen. Zo starten we met een open blik en op het tempo van je kind.
4. Feedbackmomenten
Halverwege en op het einde van het traject ontvang je een schriftelijke terugkoppeling met onze bevindingen en adviezen. Een individuele bespreking daarvan kan, mits betaling, ingepland worden met één of beide begeleiders. Ook een overleg met de school is mogelijk op vraag en gebeurt op betalende basis.
5. Intelligentieonderzoek
Een intelligentieonderzoek is geen vereiste om deel te nemen aan de plusgroep. Indien we tijdens het traject merken dat er nood is aan een diepgaander zicht op de cognitieve mogelijkheden van je kind, bespreken we dit open en transparant met jullie. Het is dan volledig jullie keuze om hier al dan niet op in te gaan.
Plusgroep
plusgroep voor snelle, nieuwsgierige denkers
Voor snelle, creatieve denkers is het vaak moeilijk om ontwikkelingsgelijken te ontmoeten of op hun niveau te worden uitgedaagd en gevoed. Veel hoogbegaafde kinderen ervaren daardoor het gevoel dat ze anders zijn of niet gezien worden.
Onze Plusgroepen zijn sinds 2013 een warme, veilige plek waar kinderen (opnieuw) kunnen ontdekken hoe leuk het is om te leren. Ze krijgen inzicht in hun eigen leer- en denkproces, we laten hen aan den lijve ondervinden wat een groeimindset is, complex leren en filosoferen doen we op maat, we leren hen omgaan met faal- of succesangst en frustraties, we planten zaadjes voor een evenwichtig en realistisch zelfbeeld dat veel verder gaat dan enkel dat snelle hoofdje, door samen te zijn met ontwikkelingsgelijken en samen te leren spelen/ontdekken/leren/overleggen groeien ze in hun vriendschapsverwachtingen en wensen over wie ze kunnen zijn.
Onze Plusgroepen zijn cognitief verrijkend, we werken telkens rond een centraal thema dat prikkelt maar toch net buiten hun comfortzone ligt. Maar ons echte stokpaardje (en datgene waarmee we ons bewust willen onderscheiden van andere Plusgroepen) is de therapeutische begeleiding. Hoofd én hart worden gevoed in onze visie.
Daarvoor kunnen we rekenen op een kruisbestuiving van expertise van erkende klinisch psychologen en orthopedagogen, getrainde psychodiagnostici uit ons onderzoeksteam, hoogbegaafdscoaches die als enige in onze regio het kwaliteitslabel van Hoogbloeier uitdragen en psychotherapeuten met pedagogische ervaring.
Hoogbegaafde kinderen zijn meer dan alleen hun snelle hoofdje. Je bent welkom als je deze visie met ons deelt en vandaaruit jouw kind een stevig groeifundament wil geven.
Heel welkom,
Nancy en Daisy
Schatgravers
Sommige kinderen beleven de wereld net een tikkeltje intenser. Ze denken diep na, voelen veel aan en hebben een groot hart voor de mensen om hen heen. Vaak willen ze het voor iedereen goed doen en vergeten daarbij soms zichzelf. Hun eigen talenten raken dan wat ondergesneeuwd.
Tijdens de Schatgraversdag krijgen deze kinderen de kans om weer even gewoon zichzelf te zijn. Zonder masker, zonder oordeel, zonder moeten, zonder pleasen.
We gaan samen op ontdekkingstocht naar wat hen uniek maakt: hun dromen, talenten, gevoeligheden en kracht. We gaan samen (véél) knutselen, we trekken de natuur in, praten, lachen en luisteren naar onszelf en elkaar.
Het programma groeit mee met de nieuwsgierigheid van de kinderen zelf. Zo wordt elke Schatgraversdag een warme plek voor herkenning, vriendschap en verbondenheid.
Elke Schatgraversdag is anders. De rode draad (jezelf leren kennen) blijft hetzelfde maar de activiteiten, gesprekken en creatieve momenten verschillen telkens. Zo kunnen kinderen meerdere dagen volgen en elke keer toch iets nieuws ontdekken over zichzelf en de ander.
Aan het einde van de dag keren ze huiswaarts met een glimlach, een hart vol complimentjes en een hoofd dat een beetje lichter voelt.
Welkom, lieve schatgravers
Nancy
Eerstvolgende edities (telkens tijdens de vakantie):
- maandag 16 februari van 9u tot 15u: leerjaar 3 tem 6
- do 2 en vrij 3 juli van 9u tot 15u: leerjaar 3 tem 6
- Deelname bedraagt 85 euro. Terugbetaling is mogelijk volgens de voorwaarden van jouw mutualiteit.
- We houden het graag kleinschalig en zacht, we werken daarom met een klein groepje. Volzet is daarom dit keer echt volzet.
Voor wie is deze groeidag (niet):
Dit dagkampje is er voor meisjes die genieten van rust, creativiteit en samenwerking in kleine groep. We werken in een kalme sfeer waarin iedereen de ruimte krijgt om zichzelf te ontdekken. Voor kinderen die intensieve ondersteuning nodig hebben bij emotieregulatie of moeilijk hun aandacht naar binnen kunnen brengen, bekijken we graag samen of een andere aanpak beter aansluit.
Rots en Water
De Rots & Water weerbaarheidstraining leert je om in contact met anderen sterk te zijn als een rots en buigzaam te zijn als water. Rots en Water zijn uitersten die je kan (leren) combineren om te tonen wat je wil.
Je leert
- je sterk voelen in je eigen lichaam
- op jezelf en je eigen kracht te vertrouwen
- je eigen binnenkant en reactiepatronen kennen
- kracht en rust vinden in je buik
- jezelf te tonen vanuit zelfvertrouwen
- grenzen aanvoelen bij jezelf en bij anderen
- hoe leuk het is om te durven doen wat je wil
- wat voor jou oké voelt en wat niet
- lichaamstaal gebruiken
- jezelf te beheersen en te herpakken
- mentale en innerlijke kracht gebruiken
- wat het verschil is tussen jouw eigen waarheid en de mening van de ander
- omgaan met spannende situaties zonder het contact met jezelf te verliezen
- eigen persoonlijke ruimte voelen en deze durven innemen
- in actie komen in verlammende situaties
- verbindend communiceren vanuit contact met je eigen behoeften
Als jij nu denkt "Hoe doe je dát?" ben je heel erg welkom!
Belangrijk om te weten! We merken dat veel kinderen nood hebben aan een training specifiek voor kinderen met autisme of AD(H)D. We werken binnenkort een gerichte training uit waarin we met veiligheid en deskundigheid tegemoet kunnen komen aan deze specifieke noden. Heeft jouw zoon of dochter (een vermoeden van) een leer- of ontwikkelingszorg? Dan vragen we nog niet in te schrijven voor de huidige reeksen, maar de gerichte trainingen af te wachten.
Tot binnenkort
Nancy en Kathy
Waar en wanneer?
De lessen vinden plaats op woensdagnamiddag in De Maalzaak in Etikhove. Een nieuwe reeks start zodra er voldoende inschrijvingen zijn (gemiddeld drie reeksen per schooljaar).
Begeleiding
De trainingen worden gegeven door twee ervaren Rots & Water-trainers:
- Nancy (integratief psychotherapeute)
- Kathy (ergotherapeute)
Kostprijs
Deelname bedraagt 25 euro per les, inclusief thuiswerkopdrachten en oudertips om de leerervaring te verdiepen. Terugbetaling is mogelijk, afhankelijk van je mutualiteit.
Extra feedback of adviesgesprek?
Dit is niet standaard inbegrepen, maar kan op aanvraag. Neem gerust contact op voor een afspraak!
Kidsateliers
Veel kinderen hebben nood aan een plek waar ze kunnen leren over zichzelf zonder dat het aanvoelt als therapie. Daarom organiseren we laagdrempelige workshops waarin we samen rond één thema werken. Terwijl we knutselen, praten en soms ook gewoon gezellig samenzijn groeit er bewustzijn, zelfvertrouwen en veerkracht.
De sfeer is warm en ongedwongen. We plannen de Kidsateliers meestal op zaterdagavond of zondagochtend. Doorgaans elke maand eentje.
De eerstvolgende edities kan je hiernaast terugvinden.
In Kidsatelier Dromer maken we aan de vooravond van 2026 ons eigen vision board. We gebruiken verschillende materialen en sjablonen om onze ideeën tot leven te brengen en werken zo naar een visuele vertaling van onze wensen en toekomstdromen. Terwijl we knutselen, praten we samen over wat nodig is om die dromen stap voor stap waar te maken: welke acties we kunnen ondernemen, maar ook hoe we onszelf kunnen helpen door op een positieve, helpende manier te leren denken.
In Kidsatelier Happiness Jar maken we onze eigen gelukspot: een pot vol kleine frutseltjes die ons helpen om terug te grijpen naar wat ons blij maakt. We versieren onze pot op onze eigen manier en vullen hem met dingen die goed doen: momenten van dankbaarheid, zelfzorgideeën, troostende gedachten of vrolijke plannen. Terwijl we knutselen, staan we stil bij wat ons gelukkig maakt en hoe we goed kunnen zorgen voor onszelf.
In Kidsatelier Bloemenspiegel maken we onze eigen spiegel, versierd met bloemen uit fimo en papier. We leren stap voor stap hoe we de bloemen vormgeven en combineren tot een kleurrijk geheel. Terwijl we knutselen, staan we ook stil bij wat we zien wanneer we in de spiegel kijken. Niet alleen aan de buitenkant, maar ook vanbinnen. We praten over hoe we vriendelijker kunnen leren kijken naar onszelf en hoe helpende woorden ons kunnen versterken, net zoals de bloemen onze spiegel doen stralen.
Elk atelier staat op zichzelf, maar wie wil, kan er meerdere volgen: elke keer toont zich een nieuw stukje van hun groeiverhaal.
Welkom om te groeien op jouw manier.
Nancy
Eerstvolgende Kidsateliers:
- zo 14 december van 10u tot 12u: Dromer (volzet)
- za 7 februari van 16u tot 18u: Happiness Jar (volzet)
- za 21 maart van 16u tot 18u: Bloemenspiegel (volzet)
- inkijkje in de thema's vanaf april, data volgen later:
een meisjeslichaam op weg naar puberteit, omgaan met angst, omgaan met (veranderingen in) vriendschap,
je plekje (niet) vinden in een groep - Deelname bedraagt 45 euro inclusief materialen. Terugbetaling is mogelijk volgens de voorwaarden van jouw mutualiteit.
- We houden het graag kleinschalig en zacht, we werken daarom met een klein groepje. Volzet is daarom dit keer echt volzet.
Voor wie zijn de Kidsateliers (niet):
De Kidsateliers zijn er voor meisjes die genieten van rust, knutselen en praten in kleine groep. We werken in een kalme sfeer waarin iedereen de ruimte krijgt om zichzelf te ontdekken. Voor kinderen die intensieve ondersteuning nodig hebben bij emotieregulatie of moeilijk hun aandacht naar binnen kunnen brengen, bekijken we graag samen of een andere aanpak beter aansluit.
Voeldagen 'Ik mis je'
voor kinderen uit de lagere school die iemand moeten missen door de dood
Ik moet mijn papa al drie jaar missen.
Ik wil terug naar hoe het vroeger was.
Ik wil gewoon nog eens over mijn mama kunnen praten.
Niemand zegt nog de naam van mijn zus. Ze sterft daardoor altijd opnieuw.
Ik mis de rust die we vroeger hadden thuis.
Bij ons thuis wordt niet meer gepraat sinds papa er niet meer is.
Ik mis mijn broer, voor eeuwig en altijd.
Iedereen kent gemis en verlies. Alleen praat bijna niemand erover.
Gemis is pijnlijk als je het alleen moet dragen.
Angelique organiseert deze tweedaagse voor lagere schoolkinderen die de pijn voelen om iemand te moeten missen door de dood. Het gevoel mag er gewoon 'zijn'. We putten kracht uit herkenning en het samen delen. Twee voeldagen met verbondenheid door samen de natuur in te trekken, te koken en onze verhalen te delen. Niets moet, alles kan.
Tot binnenkort
Angelique
Ook dit jaar organiseren we opnieuw de Voeldagen rond 1 november. Een moment om stil te staan, te voelen en te verbinden – met jezelf en met anderen.
Data? Worden binnenkort bekendgemaakt!
Inschrijven of meer info? Stuur een mailtje naar angelique@praktijkdebolderkar.com.
Wil jij als eerste op de hoogte zijn zodra de data vastliggen? Laat het ons weten en we houden je op de hoogte!
.png?etag=%228db6-60f03619%22&sourceContentType=image%2Fpng&ignoreAspectRatio&resize=223%2B223&extract=0%2B0%2B223%2B218)